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电力企业零事故管理方法和技巧——电力企业安全管理规范化实施技术

发表日期:2018年6月8日  本页面已被访问 1874 次

【课程背景】

安全生产是电力企业经营管理的第一目标,没有安全,不仅是没有效益,而且会导致重大社会经济损失。

事故,是一个幽灵,但它仅仅会缠住安全管理不精不细的员工、主管和领导。

事故,不是不可避免的,零事故是管出来的,不是幸运,千遍万遍的祷告,不如一个具体有效的管理控制措施。

不要抱怨运气不好,运气不会偏心,运气只会降临给全面消除安全事故隐患的企业。

零事故,是在系统思考的基础优化完善的一系列管理方法措施作用的结果,要想零事故,就必须掌握这一系列管理方法及其运用技巧。

零事故管理,注重方法技巧,但它更是一种文化,一种人人关注安全,安全风险管理深入人心,大小安全隐患时时挂人心间的企业文化。

你希望零事故吗?

《电力企业零事故管理方法和技巧》培训,让安全事故幽灵远离你,把您零事故的梦想变成真。

 

【参训对象】电力企业安全管理人员、中高层管理人员。

 

【培训方式】

1. 问题讨论,由授课专家提出问题后,首先由参训人员讨论,然后由授课专家归纳总结,给出答案;

2. 案例引导,由授课专家提出一个案例后,参训人员一起讨论分析,加深对所讲内容的把握;

3. 现场答疑,参训人员可现场提出自己工作中所遇到的问题,进行讨论,最后由授课专家进行解答;

4. 方法讲授:本课程强调解决问题,整个课程的关键是讲授介绍一系列消除安全隐患,降低安全风险的方法;

5.现场练习,讲授一个技术方法后,通过现场练习,保证准确理解和运用;

6.游戏启发,课程安排有启发式游戏,以通过游戏启发参训人员思考,加深理解。

 

【课程目标】

1、让参训人员明了导致电力生产安全风险和事故所有因素,以及达成零事故的系统思路;

2、让参训人员把握电力生产安全风险和安全事故,与员工行为活动以及领导指挥行为的关联关系,强化自我从主观上消除安全风险和安全事故的积极意识;

3、让参训人员学会系统全面降低安全风险,消除安全事故的系列方法,能主持设计本单位的安全风险管理实施方案;

4、让参训人员掌握安全风险管理和消除安全事故的具体技巧,回到实践中就可操作运用。

 

【主讲专家】专家团

 

【课程内容】

一、国外电力企业安全管理经验

1. 电力安全管理上的中西体用分析:西方管理技术可借鉴,西方管理理念不能照搬;

2. 它山之石攻玉的作用分析:不唯外国经验是从,学会鉴别他人的有用经验和无效经验,经验主义会害死人;

3.美国经验;

4.日本经验;

5.德国经验;

6.澳大利亚的经验。

二、电力企业安全事故原因分析

7.天灾自然原因:天灾都包含有人祸,天灾不可控,天灾损失可防,防灾措施必须事先健全、完善、跟踪;

8.设备技术原因:设备技术问题,仍是人的问题,不成熟的技术不能用到电力设备设施中去,成熟技术本身不会有安全风险;

9.主体知识原因:高空走钢丝要蒙眼睛,无知者无畏,无畏者不免随心所欲、恣意枉为;

10.主体技能原因:没有理由怨下属技能不行,硬让不具备特定技能的人充任有这种技能的人,赶鸭子上架是赶鸭人的问题;

11.  主体意识原因:中行悦的故事,对方认定不值得去,不愿去做,强迫是没有用的;

12.  主体情绪原因:南宫万怒杀宋闵公的故事,被激怒杀人的人没有死刑,不是人人都能喜怒哀乐发而中节;

13.  主体生理原因:人有意识,但有意识控制不了的行为和能量,人体生物节律具有不可控性,但可把握和运用;

14.  领导指挥原因:蛮横的主管直接导致安全事故的发生,下属为了饭碗不敢不听从上司的指挥,哪怕是错误的指挥。

三、电力生产安全管理重点分析

15.  现场生产:几乎所有安全事故都发生在现场生产中,即使不是也都可以从现场生产活动失当中找到原因;

16.  设备设施:几乎所有安全事故都发生在设备设施运转上,但最终原因是设备和设施操作者行为有误;

17.  生产调度:碰车不是车碰,而是人碰,生产调度失误至少会倍增电力运行安全风险系数;

18.  主体责任:不落实责任的事,是没有人会当事的,没有人当事的事,总有意想不到严重后果相伴;

19.  主体素质:岗位活动主体的知识、修养、技能不同,带来的安全风险程度的大小也不同;

20.  授权管理:该授权的没有授权会把安全风险变成安全事故,不该授权的授了权会造成安全风险。

四、电力企业安全风险的测评与考核:安全风险评估管理规范化

21.  安全风险点分析:安全风险处处有,但不是处处相同,找准存在点是降低安全风险的关键;

22.  安全风险点定位:安全风险存在于具体空间的一定点上,把握住风险点的空间位置是预防消除安全隐患的前提;

23.  安全风险系数分析:帕累托定理,安全风险系数评估一二三法;

24.  安全风险等级分析:四步分析方法,安全风险等级评价四要素,概率是算出来的,不是估出来的;

25.  安全风险分级管理:分级标准的三个内容,不能让小猫顶大梁,安全风险等级不同,管理层次应该对应不同;

26.  安全风险跟踪管理:高效跟踪两个工具和一个技巧,安全风险不等于安全事故,但会转化为安全事故,安全风险跟踪方法介绍。

五、事故隐患事先控制:安全风险管理规范化

27.  排查管理:排查标准和管理工具,找准安全风险点,事故隐患排查控制标准;

28.  登记管理:三本账登记管理法,记下来,亮出来,把人们的关注点引过来;

29.  定点管理:三步实施法,建立台账,定点汇总,集中控制;

30.  定岗管理:定岗三技巧,隐患点点有人管,变化时时有人测,责任到岗,控制到人,管理到时,具体到事;

31.  跟踪管理:两个跟踪工具,跟踪定时,变化定量。

六、事故导因过程控制:生产流程管理规范化

32.  安全风险流程分析:流程分析两阶段法,没有流程控制,就不可能有到位的过程控制,事故导因大都是人的活动,存在安全风险的活动必须借助流程来控制;

33.  流程活动风险分析:风险分析四个步骤法,,只有在明确了什么样的活动,怎样的活动会导致安全事故的发生之后,才能有行为活动的准确限定;

34.  流程活动标准确定:活动标准的两个内容,活动到什么程度会导致安全风险发生,是安全风险管理必须首先回答的问题;

35.  流程梳理优化管理:梳理优化六步法,生产活动一要安全,二要效率,只有通过梳理优化才能达成目标;

36.  流程活动行为监控:两个监控工具,确定了流程活动标准,必须保证标准全部贯彻落实,这就是监督控制;

37.  流程图标可视跟踪:图标可视跟踪方法和导入运用技巧,关键是让眼睛不断提醒大脑;

38.  岗位流程标准跟踪:岗位流程工作标准的六个内容,流程工作台账及其跟踪实施的七步程序;

39.  流程作业班会跟踪:流程作业班会高效组织技巧和作业跟踪的三个关键步骤,没有跟踪的事总会被人忘记,除非有利益关联着。

七、活动主体安全意识管理:安全教育管理规范化

40.  侥幸意识消除管理:三省消除法,时刻把握不应该发生而可能发生的可能性,不是不想努力,是以为可以不努力。

41.  麻痹思想消除管理:假设反思法,固有的假设时刻在蒙蔽自己的理性,降低自己的智慧;

42.  风险意识强化管理:模拟法和学习法,也来一个砸冰箱,把潜在的安全风险明朗化;

43.  责任意识强化管理:利益关联法,把与他最关注的价值联系到一起,让他痛心;

44.  安全损失分摊管理:安全损失分摊计算方法,不要让安全损失让企业兜着,尽可能把安全损失百分之百地分摊到责任人。

八、活动主体安全技能管理:安全技能培训管理规范化

45.  安全技能标准管理:标准确立六步法,标准确立、标准贯彻、标准跟踪、标准校正,一个内容也不能少;

46.  安全技能培训体系:制衡结构体系,考教分离,模拟演练、教习相兼、现场实践;

47.  岗位技能达标管理:技能证书管理法,达标发证,持证上岗,证书限期,更新技能;

48.  安全知识更新管理:不能刻舟求剑,企业组织运行程序有了调整优化、所用设备进行了升级换代,对应岗位的知识要求必须更新;

49.  安全技能竞赛管理:让人在安全技能上量出价值,定期组织安全操作竞赛,让每一个员工不断关注自己技能水平的提升和更新。

九、活动主体生产行为控制:安全责任落实管理规范化

50.  用“三铁”制“三违”的局限:“三铁”不能杜绝“三违”,情感才是软化主体逆反心理的添加剂;

51.  影响活动主体行为因素分析:管理学第三定理的直接运用,对应六个条件的六个因素;

52.  活动主体个人价值目标分析:管理学第一原理的直接运用,人的三类价值目标选择,随时而异,随地而异,随人而异;

53.  活动主体价值目标重点分析:三步分析法,愿景本身就是力量,每个人在不同时间、地点都有自己特别寻求的价值目标;

54.  活动主体行为控制途径分析:利益诱导、责任约束、使命感召、爱好引导,情感激动、生物节律调节的选择和运用。

十、活动主体行为关系影响管理:安全活动主体关系管理规范化

55.  家庭成员关系的影响管理:强化家庭成员对员工安全风险行为影响的三步法,家庭成员是员工的最大牵挂,家庭成员的期盼对员安全风险行为制约也大;

56.  岗位同事关系的影响管理:强化岗位同事对员工安全风险行为影响的技巧,岗位同事与员工之间是一种安全风险利益共同体,岗位同事对活动主体的安全风险行为具有刚性和柔性双重约束作用;

57.  异性同事关系的影响管理:强化异性同事对员工安全风险行为影响的技巧,异性同事的眼睛是员工自我价值的镜子,只要没有利益冲突,都会在乎;

58.  企业大家庭关系影响管理:强化企业大家庭对员工安全风险行为影响的技巧,企业大家庭是员工活动的社会环境,员工个人价值首先得在这里实现。

    十一、培训时间:二天

【重要说明】 本课程内容,可根据需要,提供公开课和内训课及咨询服务。



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